Abstract
Formidlingsartikel til lærere og lærerstuderende om læringspotentialet i at vandre længere ture med elever i historie i folkeskolen.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | RADAR – Historiedidaktisk Tidsskrift |
Antal sider | 12 |
ISSN | 2446-4309 |
DOI | |
Status | Udgivet - 1 sep. 2024 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning