Læsevejledning og databrug som organisatoriske rutiner i folkeskolen

Karina Kiær

Læsevejledning og databrug som organisatoriske rutiner i folkeskolen

Forskning Campus Haderslev

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review

68 Downloads (Pure)

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	3 jun. 2021
Status	Udgivet - 3 jun. 2021
Begivenhed	Ph.d.-Rådets seminar - Korsør Varighed: 1 jun. 2021 → 3 jun. 2021

Konference

Konference	Ph.d.-Rådets seminar
By	Korsør
Periode	01/06/21 → 03/06/21

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
organisatoriske rutiner
Skoler, fag og institutioner
læsevejledning, databrug, faglig vejledning
Uddannelse, professioner og erhverv

Adgang til dokumentet

Poster Karina Kiær Ph.d.-RådetAccepteret manuskript, 1,15 MB

Citationsformater

@conference{3364103d81b34e2fa2c6d05f060c3dc4,

title = "L{\ae}sevejledning og databrug som organisatoriske rutiner i folkeskolen",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, organisatoriske rutiner, Skoler, fag og institutioner, l{\ae}sevejledning, databrug, faglig vejledning, Uddannelse, professioner og erhverv",

author = "Karina Ki{\ae}r",

year = "2021",

month = jun,

day = "3",

language = "Dansk",

note = "Ph.d.-R{\aa}dets seminar ; Conference date: 01-06-2021 Through 03-06-2021",

}

TY - CONF

T1 - Læsevejledning og databrug som organisatoriske rutiner i folkeskolen

AU - Kiær, Karina

PY - 2021/6/3

Y1 - 2021/6/3

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - organisatoriske rutiner

KW - Skoler, fag og institutioner

KW - læsevejledning, databrug, faglig vejledning

KW - Uddannelse, professioner og erhverv

M3 - Poster

T2 - Ph.d.-Rådets seminar

Y2 - 1 June 2021 through 3 June 2021

ER -