Læsning af litterære tekster i en skolediskurs: syv elevers perspektiv

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftViden om Literacy
Udgave nummer20
Sider (fra-til)4-9
Antal sider6
ISSN2245-2761
StatusUdgivet - 8 sep. 2016

Emneord

  • læsning

Citationsformater