Langsommelighed og ro skaber naturdannelse hos de små: Pædagogiske Eksperimenter, episode 5

Mia Husted; Katrine Dahl Madsen; Birgitte Virenfeldt Damgaard; Michael Wahl Andersen; Tejs Møller; Nanna Jordt Jørgensen; Pernille Dehn

Langsommelighed og ro skaber naturdannelse hos de små: Pædagogiske Eksperimenter, episode 5

Mia Husted (Udvikler)
, Katrine Dahl Madsen (Udvikler)
, Birgitte Virenfeldt Damgaard (Udvikler)
, Michael Wahl Andersen (Udvikler)
, Tejs Møller (Udvikler)
, Nanna Jordt Jørgensen (Udvikler)
, Pernille Dehn (Udvikler)

Københavns Professionshøjskole

Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling

Abstract

I den integrerede institution 100 Meter Skoven på Østerbro har pædagogerne undersøgt, hvordan ro, forudsigelighed og gentagne naturoplevelser kan skabe en dybere følelsesmæssig forbindelse til naturen hos de mindste børn.

I afsnittet dykker vi ned i hvordan pædagogerne har gjort nye opdagelser om betydningen af at sænke tempoet og give børnene tid til at sanse og udforske omgivelserne i deres eget tempo. Erfaringerne viser, hvordan enkle gentagelser og rolige rammer kan åbne for en stærkere tilknytning til naturen – selv hos de allermindste.

Medvirkende: Dorthe Weismann, Stine Søndergaard, Michael Wahl Andersen

Vært og redaktør: Mille Sjøgren

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	1 apr. 2025
Udgivelsessted	navada.dk
Publikationsmedier	Online
Størrelse	17:02
Status	Udgivet - 1 apr. 2025

Emneord

Børn og unge
Matematik
Natur og bæredygtighed
science pædagogik

Andre filer og links

https://navada.dk/podcast/

1 Igangværende

NAVADA - Naturvidenskabelig almendannelse i dagtilbud
Husted, M. (Projektleder), Dehn, P. (Projektdeltager), Jørgensen, N. J. (Projektdeltager), Madsen, K. D. (Projektdeltager), Møller, T. (Projektdeltager), Damgaard, B. V. (Projektdeltager), Frøkjær, T. (Projektdeltager), Fabricius-Bjerre, S. E. (Projektdeltager), Andersen, M. W. (Projektdeltager), Sjö, N. M. (Projektdeltager), Bollingberg, K. (Projektdeltager), Hansen, S. K. (Projektleder) & Vilsholm, A. L. (Projektdeltager)
01/01/23 → 01/01/28
Projekter: Projekt › Forskning

Citationsformater

@misc{d4d87614f40c4659adcb414d5c626b00,

title = "Langsommelighed og ro skaber naturdannelse hos de sm{\aa}: P{\ae}dagogiske Eksperimenter, episode 5",

abstract = "I den integrerede institution 100 Meter Skoven p{\aa} {\O}sterbro har p{\ae}dagogerne unders{\o}gt, hvordan ro, forudsigelighed og gentagne naturoplevelser kan skabe en dybere f{\o}lelsesm{\ae}ssig forbindelse til naturen hos de mindste b{\o}rn. I afsnittet dykker vi ned i hvordan p{\ae}dagogerne har gjort nye opdagelser om betydningen af at s{\ae}nke tempoet og give b{\o}rnene tid til at sanse og udforske omgivelserne i deres eget tempo. Erfaringerne viser, hvordan enkle gentagelser og rolige rammer kan {\aa}bne for en st{\ae}rkere tilknytning til naturen {\textendash} selv hos de allermindste. Medvirkende: Dorthe Weismann, Stine S{\o}ndergaard, Michael Wahl Andersen V{\ae}rt og redakt{\o}r: Mille Sj{\o}gren",

keywords = "B{\o}rn og unge, Matematik, Natur og b{\ae}redygtighed, science p{\ae}dagogik",

author = "Mia Husted and Madsen, \{Katrine Dahl\} and Damgaard, \{Birgitte Virenfeldt\} and Andersen, \{Michael Wahl\} and Tejs M{\o}ller and J{\o}rgensen, \{Nanna Jordt\} and Pernille Dehn",

year = "2025",

month = apr,

day = "1",

language = "Dansk",

publisher = "Podads",

address = "Danmark",

}

TY - ADVS

T1 - Langsommelighed og ro skaber naturdannelse hos de små

T2 - Pædagogiske Eksperimenter, episode 5

A2 - Husted, Mia

A2 - Madsen, Katrine Dahl

A2 - Damgaard, Birgitte Virenfeldt

A2 - Andersen, Michael Wahl

A2 - Møller, Tejs

A2 - Jørgensen, Nanna Jordt

A2 - Dehn, Pernille

PY - 2025/4/1

Y1 - 2025/4/1

N2 - I den integrerede institution 100 Meter Skoven på Østerbro har pædagogerne undersøgt, hvordan ro, forudsigelighed og gentagne naturoplevelser kan skabe en dybere følelsesmæssig forbindelse til naturen hos de mindste børn. I afsnittet dykker vi ned i hvordan pædagogerne har gjort nye opdagelser om betydningen af at sænke tempoet og give børnene tid til at sanse og udforske omgivelserne i deres eget tempo. Erfaringerne viser, hvordan enkle gentagelser og rolige rammer kan åbne for en stærkere tilknytning til naturen – selv hos de allermindste. Medvirkende: Dorthe Weismann, Stine Søndergaard, Michael Wahl Andersen Vært og redaktør: Mille Sjøgren

AB - I den integrerede institution 100 Meter Skoven på Østerbro har pædagogerne undersøgt, hvordan ro, forudsigelighed og gentagne naturoplevelser kan skabe en dybere følelsesmæssig forbindelse til naturen hos de mindste børn. I afsnittet dykker vi ned i hvordan pædagogerne har gjort nye opdagelser om betydningen af at sænke tempoet og give børnene tid til at sanse og udforske omgivelserne i deres eget tempo. Erfaringerne viser, hvordan enkle gentagelser og rolige rammer kan åbne for en stærkere tilknytning til naturen – selv hos de allermindste. Medvirkende: Dorthe Weismann, Stine Søndergaard, Michael Wahl Andersen Vært og redaktør: Mille Sjøgren

KW - Børn og unge

KW - Matematik

KW - Natur og bæredygtighed

KW - science pædagogik

UR - https://navada.dk/podcast/

M3 - Podcast, musik- og lydproduktion

PB - Podads

CY - navada.dk

ER -

Langsommelighed og ro skaber naturdannelse hos de små: Pædagogiske Eksperimenter, episode 5

Abstract

Emneord

Andre filer og links

Projekter

NAVADA - Naturvidenskabelig almendannelse i dagtilbud

Citationsformater