Abstract
Refleksioner over et undervisningsforløb i Forflytningskundskab på Fysioterapeutuddannelsen.
Refleksioner over deltagelse i et Move-projekt i UCL omkring tværprofessionelle BA projekter
Refleksioner over deltagelse i et Move-projekt i UCL omkring tværprofessionelle BA projekter
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Status | Udgivet - jun. 2015 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- didaktisk relationsmodel, transfer i læring, blended learning
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Fysioterapi, tværprofessionalitet