Linda Greve om forelæsning

Er det virkelig sandt, at man ikke kan lære noget af en forelæsning? Linda Greve lod sig provokere af den antagelse og undersøgte i sin ph.d. hvad der skal til for at forelæsninger giver mening for de studerende. I denne episode fortæller Linda om tre forskellige forelæsningskategoriers fordele og farer og om hvordan du som forelæser sætter en krog i dine studerende, så de bliver nysgerrige fra start og du i løbet af forelæsningen kaster redningskranse ud, så de bliver hængende.