Litteraturundervisningens hvorfor, hvad og hvordan og Fem faser i en meningsfuld litteraturundervisning

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Dansk
Titel	Grib litteraturen! 50 litteraturdidaktiske greb. : Lærerens håndbog til en meningsfuld litteraturundervisning
Udgivelsessted	København
Forlag	Gyldendal
Publikationsdato	jun. 2020
Sider	6-39
ISBN (Trykt)	9-788702-288643
Status	Udgivet - jun. 2020

Emneord

@inbook{6ef81b7c4fbd4d30880f1fed9c580597,

title = "Litteraturundervisningens hvorfor, hvad og hvordan og Fem faser i en meningsfuld litteraturundervisning",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, litteraturundervisning",

author = "Henkel, \{Ayoe Quist\}",

year = "2020",

month = jun,

language = "Dansk",

isbn = "9-788702-288643",

pages = "6--39",

booktitle = "Grib litteraturen! 50 litteraturdidaktiske greb.",

publisher = "Gyldendal",

address = "Danmark",

}

TY - CHAP

T1 - Litteraturundervisningens hvorfor, hvad og hvordan og Fem faser i en meningsfuld litteraturundervisning

AU - Henkel, Ayoe Quist

PY - 2020/6

Y1 - 2020/6

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - litteraturundervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9-788702-288643

SP - 6

EP - 39

BT - Grib litteraturen! 50 litteraturdidaktiske greb.

PB - Gyldendal

CY - København

ER -