Lolland skriver - et studie i læreres kompetenceudvikling

Peter Heller Lützen, Lise Overgaard Nielsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Analyse af syv læreres deltagelse og udbytte af skrivedidaktisk kompetenceudvikling på tværs af fag
OriginalsprogDansk
TidsskriftStudier i læreruddannelse og profession
Vol/bind10
Udgave nummer1
Sider (fra-til)135-155
Antal sider21
ISSN2445-8538
DOI
StatusUdgivet - 5 mar. 2025

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Kompetenceudvikling
  • Lærerprofession
  • Læreruddannelse
  • Skrivedidaktik

Citationsformater