Abstract

Indsatserne i regi af LULAB-initiativet har i forløbet fra 2019 og frem til 2023 været koordineret af en tværgående arbejdsgruppe med både ledelses-, underviser- og forskningsrepræsentanter. I denne artikel samler arbejdsgruppen op med en række eksempler på, hvordan det organisatoriske LULAB-initiativ og LULAB-projekterne har sat aftryk i samarbejds-og udviklingskulturen i VIAs læreruddannelse.
OriginalsprogDansk
TitelLæreruddannelsen som udviklingslaboratorium for god undervisning og uddannelse : fremadrettede perspektiver på didaktikker og praksisser i læreruddannelsen
RedaktørerSimon Nørgaard Iversen, Birgitte Lund Nielsen, Anja Madsen Kvols
Antal sider6
ForlagVIA University College
Publikationsdato2023
Sider6-11
ISBN (Trykt)978-87-7298-981-5
StatusUdgivet - 2023

Emneord

  • læreruddannelsen

Citationsformater