Mål og skriftlighed som styrings - og læringsredskaber i pædagoguddannelsens praktik

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
FagbladProfession og Praktik
Udgave nummer1
Sider (fra-til)15-30
Antal sider16
ISSN1904-3465
StatusUdgivet - 2010

Emneord

  • praktik
  • didaktik
  • læreprocesser

Citationsformater