Må jeg være med? en forskningsrapport om leg, inklusion og fællesskab i skolen

Publikation

Publikationer pr. år 2023 2023 2025 2025

• 2 Tidsskriftsartikel
• 1 Antologi

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2025

  Legedesign i skole og SFO

  Jørgensen, H. H. (Redaktør) & Skovbjerg, H. M. (Redaktør), 8 jan. 2025, 1 udg. København: Akademisk Forlag. 136 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Formidling
• 2023

  Can I Join in? Understanding Children’s Participation in Play

  Sand, A.-L., Jensen, J.-O., Skovbjerg, H. M. & Jørgensen, H. H., 18 dec. 2023, I: Nordic Studies in Education. 43, 4, s. 272-289 18 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Vi skaber noget kaos: pædagogisk legepraksis i skolen som et spørgsmål om børns frihedsoplevelser og pædagogers faglighed

  Jørgensen, H. H., 24 nov. 2023, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 7, 2, s. 56-63 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang