Maintaining mastery but feeling professionally isolated: experienced teachers’ perceptions of teaching outside the classroom

Publikation

Publikationer pr. år 2022 2022 2022

• 1 Bidrag til bog/antologi

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2022

  The TEACHOUT Research Project 2014-2018

  Mygind, E. & Barfod, K. S., 2022, Udeskole in theory and practice: a danish approach to learning outside the classroom. Bærenholdt, J. & Hald, M. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 65-79 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning