Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Mening og metode: - om mødet mellem erkendelse og læring i pædagogisk teori

  • Brian Degn Mårtensson

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
MagasinTIDskrift: onlinemagasinet for filosofistuderende landet over
Vol/bind2/2012
ISSN2245-0610
StatusUdgivet - 2012

Citationsformater