Menneske først, bæredygtig så...? bæredygtighed i skolens undervisning

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

Polerne smelter, verdenshavene stiger, vejrforhold bliver ekstreme, dyrearter uddør, og mennesker sendes på flugt pga. klimaforandringer. Klodens tilstand er i krise, og det umiddelbare svar både nationalt og globalt er et mere bæredygtigt liv. Bæredygtighed i skolen fylder også mere og mere – men hvordan kan bæredygtighed som felt gribes både didaktisk og pædagogisk – det giver artiklen her tre perspektiver på.
OriginalsprogDansk
TidsskriftLiv I Skolen
Vol/bind23
Udgave nummer4
Sider (fra-til)6-17
Antal sider12
ISSN1398-2613
StatusUdgivet - 2021

Emneord

  • handlekompetence
  • pædagogik
  • undervisning

Citationsformater