Mentalisering: tanker og følelser i undervisningen

Karsten Mellon

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

Abstract

Artiklen handler om en revitalisering af begrebet mentalisering, og hvorledes dette kan medvirke til professionalisering af lærere i folkeskolen. Lærere bør have et større fokus på egne tanker, følelser og handlinger og på samme tid på elevernes følelser, tanker og intentioner.
OriginalsprogDansk
TitelLærerens grundfaglighed : mentalisering som arbejdsredskab
RedaktørerJens Christian Jacobsen
Antal sider24
ForlagBillesøe og Baltzer
Publikationsdato2014
Udgave1. udgave
ISBN (Trykt)978-78-7842-339-9
StatusUdgivet - 2014

Emneord

  • folkeskolen

Citationsformater