Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Methods for teaching undergraduate healthcare students evidence-based practice: A scoping review

  • UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
  • Syddansk Universitet

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPosterForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Publikationsdato2018
Antal sider1
DOI
StatusUdgivet - 2018

Citationsformater