Metodebogen: Pædagoguddannelsen mellem profession og akademisering

Noona Elisabeth Jensen

Metodebogen: Pædagoguddannelsen mellem profession og akademisering

Noona Elisabeth Jensen

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning

Abstract

Indhold: Social læring i pædagoguddannelsen ; Portfolio : et studieredskab ; Studiegrupper ; Metoder til faglig læsning ; Skriftlighed mellem profession og akademisering ; Hvad lærer man gennem samarbejde? ; Metoder : interviews og observationer ; Opgaveskrivning : mellem læring og kontrol ; Bachelorprojektet ; At formidle pædagogisk faglighed i uddannelse og profession ; Undervisning på pædagoguddannelsen

Originalsprog	Dansk

Forlag	Hans Reitzels Forlag
Udgave	2.
ISBN (Trykt)	978-87-412-6117-1
Status	Udgivet - 2016

Citationsformater

@book{ca8f3eded1274f90b365ac615e6fc2c6,

title = "Metodebogen: P{\ae}dagoguddannelsen mellem profession og akademisering",

abstract = "Indhold: Social l{\ae}ring i p{\ae}dagoguddannelsen ; Portfolio : et studieredskab ; Studiegrupper ; Metoder til faglig l{\ae}sning ; Skriftlighed mellem profession og akademisering ; Hvad l{\ae}rer man gennem samarbejde? ; Metoder : interviews og observationer ; Opgaveskrivning : mellem l{\ae}ring og kontrol ; Bachelorprojektet ; At formidle p{\ae}dagogisk faglighed i uddannelse og profession ; Undervisning p{\aa} p{\ae}dagoguddannelsen",

author = "Jensen, \{Noona Elisabeth\}",

year = "2016",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-412-6117-1",

publisher = "Hans Reitzels Forlag",

edition = "2.",

}

TY - BOOK

T1 - Metodebogen

T2 - Pædagoguddannelsen mellem profession og akademisering

AU - Jensen, Noona Elisabeth

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Indhold: Social læring i pædagoguddannelsen ; Portfolio : et studieredskab ; Studiegrupper ; Metoder til faglig læsning ; Skriftlighed mellem profession og akademisering ; Hvad lærer man gennem samarbejde? ; Metoder : interviews og observationer ; Opgaveskrivning : mellem læring og kontrol ; Bachelorprojektet ; At formidle pædagogisk faglighed i uddannelse og profession ; Undervisning på pædagoguddannelsen

AB - Indhold: Social læring i pædagoguddannelsen ; Portfolio : et studieredskab ; Studiegrupper ; Metoder til faglig læsning ; Skriftlighed mellem profession og akademisering ; Hvad lærer man gennem samarbejde? ; Metoder : interviews og observationer ; Opgaveskrivning : mellem læring og kontrol ; Bachelorprojektet ; At formidle pædagogisk faglighed i uddannelse og profession ; Undervisning på pædagoguddannelsen

M3 - Bog

SN - 978-87-412-6117-1

BT - Metodebogen

PB - Hans Reitzels Forlag

ER -