Michael og Mozarts ”mirakler”: et musikalsk essay om kognition & pædagogik

Jørgen Heiberg Lyhne

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftKognition og Pædagogik
    Vol/bind26
    Udgave nummer101
    Sider (fra-til)118-125
    ISSN0906-6225
    StatusUdgivet - sep. 2016

    Emneord

    • Læring, pædagogik og undervisning
    • kreativitet
    • musik
    • Uddannelse, professioner og erhverv

    Citationsformater