Modersmål og modersmålsundervisning i skolens sproglige orden

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TitelFlersprogethed i dagtilbud : Lingvistisk etnografiske analyser af sprogpædagogisk praksis
Antal sider29
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagDet Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet
Publikationsdato2016
Sider53-81
ISBN (Trykt)978-87-91621-97-0
StatusUdgivet - 2016
NavnKøbenhavnerstudier i tosprogethed
Vol/bind73

Emneord

  • Børn og unge

Citationsformater