Morgenstundens pædagogik: en kompleks koregrafi

Ida Kornerup; Mette Lykke Gravgaard

Morgenstundens pædagogik: en kompleks koregrafi

Ida Kornerup
, Mette Lykke Gravgaard

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

Hver dag afleveres tusindvis af børn i dagtilbud rundt om i det ganske land. Personalet tager imod, børnene tager afsked med deres mor eller far, hvorefter de søger efter nogen at lege med, lege opstår og afbrydes igen, inden dagens opdeling i stuer, aldersgrupper eller aktiviteter finder sted.
I dette kapitel ser vi nærmere på hvad der foregår i de timer morgenstunden varer. Hvordan kan morgenstunden forstås som et pædagogisk miljø? Hvad er vigtigt for børn, pædagoger og forældre? Og hvilken betydning har organiseringen af miljøet for børn, forældre og forældre?

Originalsprog	Dansk
Titel	Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter
Redaktører	Trine Holst Mortensen
Antal sider	19
Forlag	Akademisk Forlag
Publikationsdato	2017
Sider	37-56
Artikelnummer	2
ISBN (Trykt)	978-87-636-0421-5
Status	Udgivet - 2017

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater

@inbook{808d858a188d489a879b5b5e57dd9e47,

title = "Morgenstundens p{\ae}dagogik: en kompleks koregrafi",

abstract = "Hver dag afleveres tusindvis af b{\o}rn i dagtilbud rundt om i det ganske land. Personalet tager imod, b{\o}rnene tager afsked med deres mor eller far, hvorefter de s{\o}ger efter nogen at lege med, lege opst{\aa}r og afbrydes igen, inden dagens opdeling i stuer, aldersgrupper eller aktiviteter finder sted. I dette kapitel ser vi n{\ae}rmere p{\aa} hvad der foreg{\aa}r i de timer morgenstunden varer. Hvordan kan morgenstunden forst{\aa}s som et p{\ae}dagogisk milj{\o}? Hvad er vigtigt for b{\o}rn, p{\ae}dagoger og for{\ae}ldre? Og hvilken betydning har organiseringen af milj{\o}et for b{\o}rn, for{\ae}ldre og for{\ae}ldre?",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Ida Kornerup and Gravgaard, \{Mette Lykke\}",

year = "2017",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-636-0421-5",

pages = "37--56",

editor = "\{Holst Mortensen\}, Trine",

booktitle = "Grundfaglig viden om p{\ae}dagogiske milj{\o}er og aktiviteter",

publisher = "Akademisk Forlag",

}

TY - CHAP

T1 - Morgenstundens pædagogik

T2 - en kompleks koregrafi

AU - Kornerup, Ida

AU - Gravgaard, Mette Lykke

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Hver dag afleveres tusindvis af børn i dagtilbud rundt om i det ganske land. Personalet tager imod, børnene tager afsked med deres mor eller far, hvorefter de søger efter nogen at lege med, lege opstår og afbrydes igen, inden dagens opdeling i stuer, aldersgrupper eller aktiviteter finder sted. I dette kapitel ser vi nærmere på hvad der foregår i de timer morgenstunden varer. Hvordan kan morgenstunden forstås som et pædagogisk miljø? Hvad er vigtigt for børn, pædagoger og forældre? Og hvilken betydning har organiseringen af miljøet for børn, forældre og forældre?

AB - Hver dag afleveres tusindvis af børn i dagtilbud rundt om i det ganske land. Personalet tager imod, børnene tager afsked med deres mor eller far, hvorefter de søger efter nogen at lege med, lege opstår og afbrydes igen, inden dagens opdeling i stuer, aldersgrupper eller aktiviteter finder sted. I dette kapitel ser vi nærmere på hvad der foregår i de timer morgenstunden varer. Hvordan kan morgenstunden forstås som et pædagogisk miljø? Hvad er vigtigt for børn, pædagoger og forældre? Og hvilken betydning har organiseringen af miljøet for børn, forældre og forældre?

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-636-0421-5

SP - 37

EP - 56

BT - Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter

A2 - Holst Mortensen, Trine

PB - Akademisk Forlag

ER -