Abstract
Et kritisk blik på begrebet "mozarteffekt", der anvendes indenfor det musikpædagogiske felt.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Metier - Nyhedsbrev om pædagogisk profession |
Vol/bind | 1 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 6-7 |
Antal sider | 2 |
ISSN | 1603-2489 |
Status | Udgivet - aug. 2003 |