Når børn med flygtningebaggrund møder skolen: En kvalitativ undersøgelse af udfordringer og erfaringer med psykosociale indsatser i danske skoler

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportFormidling

OriginalsprogDansk
ForlagRed Barnet
StatusUdgivet - 2018

Emneord

  • Børn og unge

Citationsformater