Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Når børn mistrives: Hvilke coping-mekanismer er på spil i samarbejder på tværs?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Når der i daginstitution eller skole er bekymring for, om et barn mistrives, sættes et samarbejde ofte i gang mellem mange forskellige professionelle på tværs af forskellige organisationer. Alle disse professionelle arbejder i velfærdsorganisationer med en konstant efterspørgsel på flere ressourcer, og samarbejdet skal finde sted mellem professionelle, der befinder sig i et krydspres. At lave en indsats, der får barnet til at trives, kræver ofte vellykkede samarbejder.
Udgangspunktet for denne artikel er derfor en nysgerrighed over, hvordan professionelle håndterer samarbejde på tværs af professioner og organisationer.
OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskrift for professionsstudier
Vol/bind20
Udgave nummer38
Sider (fra-til)84-93
Antal sider10
ISSN2446-0273
DOI
StatusUdgivet - nov. 2024

Emneord

  • Børn og unge
  • coping-mekanismer
  • krydspres
  • mistrivsel
  • samarbejder på tværs

Adgang til dokumentet

  • På Tværs

    Hansen, J. H. (Projektleder), Christiansen, A. M. (Projektdeltager), Molbæk, M. (Projektdeltager), Jensen, C. R. (Projektdeltager), Høybye-Mortensen, M. (Projektdeltager), Sommer, L. (Projektdeltager), Müller Kristensen, R. (Projektdeltager), Larsen, S. K. (Projektdeltager), Christiansen, A. D. (Projektdeltager) & Høybye-Mortensen, L. M. (Projektdeltager)

    01/02/20 → 31/03/21

    Projekter: Projekt › Forskning

Citationsformater