Når den kompetente pædagog eller lærer viser vej

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Abstract

En model til igangsætning af æstetiske læreprocesser og en diskussion af igangsætterens rolle

Originalsprog	Dansk
Titel	Kompetente voksne skaber kompetente børn
Antal sider	4
Forlag	Kulturstyrelsen
Publikationsdato	2013
Sider	20-24
ISBN (Elektronisk)	978-87-92681-37-9
Status	Udgivet - 2013

Æstetiske læreprocesser i skolen: Nogle teoretiske udgangspunkter
Austring, B. D. & Sørensen, M. C., 4 feb. 2019, Skaperglede, engasjement og utforskertrang: Nye perspektiver på estetiske og tverrfaglige undervisningsmetoder som redskap i pedagogisk virksomhet. Karlsen, K. H. & Bjørnstad, G. B. (red.). Oslo: Universitetsforlaget, s. 259-277
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

@inbook{9512feebe0a84810833ca0d1c1fea028,

title = "N{\aa}r den kompetente p{\ae}dagog eller l{\ae}rer viser vej",

abstract = "En model til igangs{\ae}tning af {\ae}stetiske l{\ae}reprocesser og en diskussion af igangs{\ae}tterens rolle",

keywords = "l{\ae}ring",

author = "Merete S{\o}rensen",

year = "2013",

language = "Dansk",

pages = "20--24",

booktitle = "Kompetente voksne skaber kompetente b{\o}rn",

publisher = "Kulturstyrelsen",

address = "Danmark",

}

TY - CHAP

T1 - Når den kompetente pædagog eller lærer viser vej

AU - Sørensen, Merete

PY - 2013

Y1 - 2013

N2 - En model til igangsætning af æstetiske læreprocesser og en diskussion af igangsætterens rolle

AB - En model til igangsætning af æstetiske læreprocesser og en diskussion af igangsætterens rolle

KW - læring

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 20

EP - 24

BT - Kompetente voksne skaber kompetente børn

PB - Kulturstyrelsen

ER -