Når det 'bedste' ikke er godt nok: er færre universitetsuddannelser vejen til den bedst uddannede generation?

Måske inspireret af kommissionens kritik af, at der er for mange uddannelser med lav produktivitet målt på indkomst og beskæftigelsesgrad, bebudede Østergaard derpå, at antallet af universitetsuddannelser skal reduceres. Færre og mere genkendelige uddannelser vil gøre det lettere for studerende at vælge og for arbejdsmarkedet sidenhen at vurdere en ansøgers kompetencer, lød argumentet.