Når komplekse matematik-didaktiske spørgsmål søges besvaret med en kvantitativ metode

Rune Hansen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Kommentar til Mogensen, Bull og Hansen, “CAS i folkeskolens matematikundervisning”, MONA, 2016(1)

@article{8fcfb034d30446268660a90c54e7d47f,

title = "N{\aa}r komplekse matematik-didaktiske sp{\o}rgsm{\aa}l s{\o}ges besvaret med en kvantitativ metode",

abstract = "Kommentar til Mogensen, Bull og Hansen, “CAS i folkeskolens matematikundervisning”, MONA, 2016(1)",

keywords = "matematik, didaktik",

author = "Rune Hansen",

year = "2016",

language = "Dansk",

pages = "77--80",

journal = "MONA",

issn = "1604-8628",

publisher = "K{\o}benhavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Når komplekse matematik-didaktiske spørgsmål søges besvaret med en kvantitativ metode

AU - Hansen, Rune

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Kommentar til Mogensen, Bull og Hansen, “CAS i folkeskolens matematikundervisning”, MONA, 2016(1)

AB - Kommentar til Mogensen, Bull og Hansen, “CAS i folkeskolens matematikundervisning”, MONA, 2016(1)

KW - matematik

KW - didaktik

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1604-8628

SP - 77

EP - 80

JO - MONA

JF - MONA

IS - 2

ER -