| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Bogserie | Danish Musicology Online |
| Vol/bind | 11 |
| Sider (fra-til) | 150-164 |
| Antal sider | 15 |
| ISSN | 1904-237X |
| Status | Udgivet - dec. 2021 |
Når musikalske fællesskaber sætter spor i den pædagogiske hverdag i dagtilbud
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review