Når Verdens bedste job bliver for hårdt: En undersøgelse af, hvordan lærere har det i folkeskolen

Pia Rose Böwadt; Rikke Pedersen; Nana Katrine Vaaben

Når Verdens bedste job bliver for hårdt: En undersøgelse af, hvordan lærere har det i folkeskolen

Pia Rose Böwadt, Rikke Pedersen, Nana Katrine Vaaben

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

1365 Downloads (Pure)

Abstract

Rapporten bygger på en kvalitativ undersøgelse med 1232 respondenter, der med egne ord beskriver, hvordan det er at være lærer i folkeskolen.

Originalsprog	Dansk

Forlag	Københavns Professionshøjskole
Antal sider	94
ISBN (Elektronisk)	978-87-998909-5-8
Status	Udgivet - 9 jan. 2019

Emneord

Skoler, fag og institutioner
Folkeskole
Lærerarbejde
Lærere
Lærerfastholdelse
Lærertrivsel
Professionsidentitet

Adgang til dokumentet

Når verdens bedste job bliver for hårdtForlagets udgivne version, 1,91 MB

1 Bog
1 Rapport
1 Tidsskriftsartikel
1 Indlæg i netbaserede medier

Folkeskolen som førstevalg?
Vaaben, N. K., mar. 2024, I: Ledelse i Morgen. 27, 5, s. 15-20 7 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Åben adgang
Ny i professionen: de første år som lærer
Böwadt, P. R. & Vaaben, N. K., feb. 2021, Københavns Professionshøjskole. 45 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

Åben adgang
Fil
Vi mangler velfærdsprofessionelle: hvad gør vi ved det? Velfærdskronikken
Vaaben, N. K. & Olesen, K. G., 13 okt. 2021, 2 s. København : Københavns Professionshøjskole.
Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Åben adgang
Lærere mellem engagement og afmagt
Böwadt, P. R., Pedersen, R. & Vaaben, N. K., 27 feb. 2020, Unge Pædagoger. 138 s. (Forskning til skolen, Bind 5).
Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

1 Afsluttet

Hvordan har lærerne det i folkeskolen?
Vaaben, N. K. (Projektleder), Pedersen, R. (Projektdeltager) & Böwadt, P. R. (Projektdeltager)
01/05/18 → 01/03/19
Projekter: Projekt › Forskning

Sådan går I og har det i kølvandet på lov 409
Vaaben, N. K., Böwadt, P. R. & Pedersen, R.
27/02/20
1 Mediebidrag
Presse/medie
Verdens bedste job, som mange lærere ikke holder til
Böwadt, P. R., Pedersen, R. & Vaaben, N. K.
09/01/19
1 element af Mediedækning
Presse/medie

9 Foredrag eller oplæg

Hvordan holder vi på lærere, pædagoger og skoleledere?
Vaaben, N. K. (Foredragsholder)
15 nov. 2022
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
7 sep. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
10 sep. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
17 sep. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tidsorganiseringer og når verdens bedste job bliver for hårdt
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
5 sep. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
31 okt. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Når verdens bedste job bliver for hårdt
Vaaben, N. K. (Oplægsholder) & Böwadt, P. R. (Oplægsholder)
2 sep. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
7 nov. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Tid, magt og penge i og omkring lærerarbejdet
Vaaben, N. K. (Oplægsholder)
17 nov. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Citationsformater

@book{b56b50d936564b3e88ee50d66152a19a,

title = "N{\aa}r Verdens bedste job bliver for h{\aa}rdt: En unders{\o}gelse af, hvordan l{\ae}rere har det i folkeskolen",

abstract = "Rapporten bygger p{\aa} en kvalitativ unders{\o}gelse med 1232 respondenter, der med egne ord beskriver, hvordan det er at v{\ae}re l{\ae}rer i folkeskolen.",

keywords = "Skoler, fag og institutioner, Folkeskole, L{\ae}rerarbejde, L{\ae}rere, L{\ae}rerfastholdelse, L{\ae}rertrivsel, Professionsidentitet",

author = "B{\"o}wadt, {Pia Rose} and Rikke Pedersen and Vaaben, {Nana Katrine}",

year = "2019",

month = jan,

day = "9",

language = "Dansk",

publisher = "K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole",

address = "Danmark",

}

TY - RPRT

T1 - Når Verdens bedste job bliver for hårdt

T2 - En undersøgelse af, hvordan lærere har det i folkeskolen

AU - Böwadt, Pia Rose

AU - Pedersen, Rikke

AU - Vaaben, Nana Katrine

PY - 2019/1/9

Y1 - 2019/1/9

N2 - Rapporten bygger på en kvalitativ undersøgelse med 1232 respondenter, der med egne ord beskriver, hvordan det er at være lærer i folkeskolen.

AB - Rapporten bygger på en kvalitativ undersøgelse med 1232 respondenter, der med egne ord beskriver, hvordan det er at være lærer i folkeskolen.

KW - Skoler, fag og institutioner

KW - Folkeskole

KW - Lærerarbejde

KW - Lærere

KW - Lærerfastholdelse

KW - Lærertrivsel

KW - Professionsidentitet

M3 - Rapport

BT - Når Verdens bedste job bliver for hårdt

PB - Københavns Professionshøjskole

ER -

Når Verdens bedste job bliver for hårdt: En undersøgelse af, hvordan lærere har det i folkeskolen

Abstract

Emneord

Adgang til dokumentet

Publikation

Projekter

Presse/Medier

Aktiviteter

Citationsformater