Abstract
Alt må ikke gå op i tidsstrukturer og ’pædagogiske
mål’ – der skal være nærvær og vi må øve os i,
hvordan vi fremmer det. Her er nogle gode råd på
baggrund af et projekt, der arbejder med metoder fra praksis filosofi
mål’ – der skal være nærvær og vi må øve os i,
hvordan vi fremmer det. Her er nogle gode råd på
baggrund af et projekt, der arbejder med metoder fra praksis filosofi
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | 0-14 |
Vol/bind | 31 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 75-79 |
Antal sider | 5 |
ISSN | 0906-5873 |
Status | Udgivet - 2021 |
Emneord
- Børn og unge