Abstract
Denne rapport fremlægger resultaterne af et projekt, der har haft det overordnede mål at udvikle, afprøve og evaluere et didaktisk koncept for nabosprogundervisningen i de nordiske læreruddannelser. Projektet blev gennemført med omdrejningspunkt i et tværnordisk studieforløb på læreruddannelserne i København, Oslo og Stockholm.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Forlag | Københavns Professionshøjskole |
|---|---|
| Antal sider | 19 |
| Status | Udgivet - 28 feb. 2022 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- nabosprogsdidaktik
- nordisk samarbejde
Projekter
- 1 Igangværende
-
Udvikling af nordisk netværk og nabosprogsundervisning i de nordiske læreruddannelser
Rasmussen, M. D. (Projektleder), Mundbjerg, T. (Projektleder) & Brink, E. T. (Projektleder)
01/01/21 → …
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver