Abstract
Artiklen omhandler metoden 'narrativ dokumentation' som er en metode til dokumentation og udvikling af pædagogisk arbejde i skoler og institutioner. Metoden sætter særligt fokus på den professionelles faglige selvforståelse og dennes betydning for børn og brugeres udviklings- og læringsmuligheder samt for deres deltagelsesmuligheder.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Vera |
Vol/bind | 8 |
Udgave nummer | 28 |
Sider (fra-til) | 34-41 |
Antal sider | 8 |
ISSN | 1397-4157 |
Status | Udgivet - 2009 |
Udgivet eksternt | Ja |
Emneord
- Constructivism
- Dokumentation
- Konstruktivisme
- Methods development
- Metodeudvikling
- Narrativitet
- Narrativity
- discourse analysis
- diskursanalyse
- documentation
- self-concept
- selvforståelse