Projekter pr. år
Abstract
Med udgangspunkt i en diskussion af naturpædagogiske aktiviteter med børn i udsatte boligområder sætter dette kapitel fokus på krydsfeltet mellem naturpædagogik, bæredygtighed og ambitioner om social inklusion i en dansk kontekst.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | Almendidaktik - udfordringer og åbninger |
Redaktører | Monica Carlsson, Mikkel Stovgaard |
Antal sider | 14 |
Udgivelsessted | København |
Forlag | U Press |
Publikationsdato | 2021 |
Sider | 153-166 |
ISBN (Trykt) | 9788793890053 |
Status | Udgivet - 2021 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
Projekter
- 1 Afsluttet
-
Pædagogik for bæredygtighed
Husted, M., Jørgensen, N. J., Møller, T., Frøkjær, T., Damgaard, B. V., Bollingberg, K., Madsen, K. D., Mortensen, H., Celinder, D. T. & Nielsen, N.
01/03/18 → 01/02/21
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation