Abstract
How to teach and physical exercise with children who have centrale neurale problems, a didactic pedagogical approach.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Pædiatrisk fysioterapi |
| Redaktører | Helle Stegger, Hannah Harboe |
| Antal sider | 18 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Munksgaard |
| Publikationsdato | 2013 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 39-56 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-628-1132-4 |
| Status | Udgivet - 2013 |
Emneord
- ADHD
- børn
- unge
- didaktik
- pædagogik
- undervisning
- idræt
- daginstitutioner
- specialundervisning
- undervisningsdifferentiering
- fysioterapi
- bevægelse
- handicappede
- krop
- mestring
- motorik
- udviklingshæmmede
-
Arbejde med krop og bevægelse
Wiegaard, L., 15 jan. 2019, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Andersen, T. V. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 384-405 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Bevægelse, uro og opmærksomhed i skolen
Wiegaard, L., dec. 2017, I: Liv I Skolen. 2017, 4, s. 16-27 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver