New Public Management-bølgen giver svære vilkår for internationalisering på de videregående uddannelser i Danmark

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.

Abstract

New Public Management, der siden 1990’erne for alvor er blevet anvendt som statslig styringsmodel i bl.a. den danske uddannelsessektor, giver uddannelsesinstitutionerne svære vilkår at arbejde under. Uddannelsesministeriet satser på større volumen i den internationale mobilitet og presser institutionerne på fastsatte indikatorer i udviklingskontrakterne. Manglende fleksibilitet ser imidlertid ud til at stå som paradoks til den ønskede udvikling.
OriginalsprogDansk
Artikelnummer17
FagbladMagisterbladet
Udgave nummer17
Sider (fra-til)32-33
Antal sider2
ISSN0903-7349
StatusUdgivet - nov. 2012

Citationsformater