Niveaudeling og differentiering i praksis

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

Abstract

Baggrunden for hæftet om niveaudeling og undervisningsdifferentiering er et udviklingsprojekt under Ministeriet for børn og undervisning. Hæftet er resultat af syv skolers deltagelse i en række udviklingsarbejder og afprøvninger af disse.
OriginalsprogDansk
Antal sider52
StatusUdgivet - 2012

Citationsformater