@article{96697047a150419baeffaf0a33527731,
title = "Nye studerende afpr{\o}ver den personlige blog som et redskab til at fremme deres refleksive kompetencer: en l{\ae}ringscirkel og 30 ekstra studerende p{\aa} holdet gav anledning til at afpr{\o}ve brugen af et ePortfolio og pyramidegrupper som en m{\aa}de at introducere og arbejde med refleksion",
abstract = "Hvordan man bedst kan tilrettel{\ae}gge en refleksionsdidaktisk indsats som metode til at fremme studerendes refleksive kompetencer.",
keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Medier, kommunikation og sprog",
author = "Helle Tougaard",
year = "2022",
month = jan,
day = "24",
language = "Dansk",
journal = "MediaJournal",
issn = "2596-7142",
publisher = "Danmarks Medie- og Journalisth{\o}jskole",
}