Abstract
Hvilken betydning observation har for at kunne analysere og diskutere pædagogiske praksis. Hvilken konsekvens observation kan have i forhold til kravet om metodisk kontrollerede udsagn om en afgrænset og hermed konstrueret virkelighed.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Empiriske undersøgelser og metodiske greb : Grundbog til de pædagogiske professionsuddannelser |
| Redaktører | Thomas Thyrring Engsig |
| Antal sider | 23 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 2018 |
| Sider | 381-404 |
| Kapitel | 13 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-412-6693-0 |
| Status | Udgivet - 2018 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- erkendelse
- observation
- pædagogik