Om betydningen af individuelle, sociale og kulturelle forskelle – i menneskers tilværelser og i pædagogisk praksis

David Thore Gravesen

Om betydningen af individuelle, sociale og kulturelle forskelle – i menneskers tilværelser og i pædagogisk praksis

David Thore Gravesen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

Pædagogik er ofte knyttet op på intentioner om at skabe bedre livsbetingelser for alle
grupper i samfundet. Pædagogiske ideer, national lovgivning og internationale konventioner
markerer børns, unges og voksnes ret til at nyde de samme rettigheder og leve
som ligeværdige borgere, uanset handicap, køn, sprog, etnisk herkomst, økonomisk baggrund,
religiøs overbevisning osv. Forskning dokumenterer dog, at pædagogiske medarbejdere
undertiden kan have svært ved at indfri sådanne intentioner, og at pædagogiske
miljøer ofte favoriserer (i forvejen) privilegerede grupper i samfundet. Derfor er pædagogens
evne til at reflektere over sin egen rolle vigtig, hvis det skal lykkes at differentiere
den pædagogiske indsats og skabe optimale betingelser for alle borgeres udvikling og
læring.

Originalsprog	Dansk
Titel	Pædagogik : introduktion til pædagogens grundfaglighed
Redaktører	David Thore Gravesen
Antal sider	22
Udgivelsessted	København
Forlag	Hans Reitzels Forlag
Publikationsdato	2024
Udgave	2.
Sider	158-179
Kapitel	8
ISBN (Trykt)	9788702393477
Status	Udgivet - 2024

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater

@inbook{0b7d523278454bc4a34be4598ef27205,

title = "Om betydningen af individuelle, sociale og kulturelle forskelle {\textendash} i menneskers tilv{\ae}relser og i p{\ae}dagogisk praksis",

abstract = "P{\ae}dagogik er ofte knyttet op p{\aa} intentioner om at skabe bedre livsbetingelser for alle grupper i samfundet. P{\ae}dagogiske ideer, national lovgivning og internationale konventioner markerer b{\o}rns, unges og voksnes ret til at nyde de samme rettigheder og leve som ligev{\ae}rdige borgere, uanset handicap, k{\o}n, sprog, etnisk herkomst, {\o}konomisk baggrund, religi{\o}s overbevisning osv. Forskning dokumenterer dog, at p{\ae}dagogiske medarbejdere undertiden kan have sv{\ae}rt ved at indfri s{\aa}danne intentioner, og at p{\ae}dagogiske milj{\o}er ofte favoriserer (i forvejen) privilegerede grupper i samfundet. Derfor er p{\ae}dagogens evne til at reflektere over sin egen rolle vigtig, hvis det skal lykkes at differentiere den p{\ae}dagogiske indsats og skabe optimale betingelser for alle borgeres udvikling og l{\ae}ring.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Gravesen, \{David Thore\}",

note = "Kapitlet er opdateret og revideret i forbindelse med udgivelsen af 2. udgave af antologien i 2024",

year = "2024",

language = "Dansk",

isbn = "9788702393477",

pages = "158--179",

editor = "Gravesen, \{David Thore\}",

booktitle = "P{\ae}dagogik",

publisher = "Hans Reitzels Forlag",

edition = "2.",

}

Om betydningen af individuelle, sociale og kulturelle forskelle – i menneskers tilværelser og i pædagogisk praksis. / Gravesen, David Thore.
Pædagogik: introduktion til pædagogens grundfaglighed. red. / David Thore Gravesen. 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, 2024. s. 158-179.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

TY - CHAP

T1 - Om betydningen af individuelle, sociale og kulturelle forskelle – i menneskers tilværelser og i pædagogisk praksis

AU - Gravesen, David Thore

N1 - Kapitlet er opdateret og revideret i forbindelse med udgivelsen af 2. udgave af antologien i 2024

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - Pædagogik er ofte knyttet op på intentioner om at skabe bedre livsbetingelser for alle grupper i samfundet. Pædagogiske ideer, national lovgivning og internationale konventioner markerer børns, unges og voksnes ret til at nyde de samme rettigheder og leve som ligeværdige borgere, uanset handicap, køn, sprog, etnisk herkomst, økonomisk baggrund, religiøs overbevisning osv. Forskning dokumenterer dog, at pædagogiske medarbejdere undertiden kan have svært ved at indfri sådanne intentioner, og at pædagogiske miljøer ofte favoriserer (i forvejen) privilegerede grupper i samfundet. Derfor er pædagogens evne til at reflektere over sin egen rolle vigtig, hvis det skal lykkes at differentiere den pædagogiske indsats og skabe optimale betingelser for alle borgeres udvikling og læring.

AB - Pædagogik er ofte knyttet op på intentioner om at skabe bedre livsbetingelser for alle grupper i samfundet. Pædagogiske ideer, national lovgivning og internationale konventioner markerer børns, unges og voksnes ret til at nyde de samme rettigheder og leve som ligeværdige borgere, uanset handicap, køn, sprog, etnisk herkomst, økonomisk baggrund, religiøs overbevisning osv. Forskning dokumenterer dog, at pædagogiske medarbejdere undertiden kan have svært ved at indfri sådanne intentioner, og at pædagogiske miljøer ofte favoriserer (i forvejen) privilegerede grupper i samfundet. Derfor er pædagogens evne til at reflektere over sin egen rolle vigtig, hvis det skal lykkes at differentiere den pædagogiske indsats og skabe optimale betingelser for alle borgeres udvikling og læring.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788702393477

SP - 158

EP - 179

BT - Pædagogik

A2 - Gravesen, David Thore

PB - Hans Reitzels Forlag

CY - København

ER -