Abstract

Forfatterne til dette kapitel undersøger vilkår og udfordringer til praksisnær anvendelsesorienteret forskning i professionernes arbejde. Vi præsenterer forventninger fra policy og diskuterer teoretiske tilgange til problemkonstruktion i spændet mellem anvendelighed og forskningsmæssig kvalitet. Dette diskuteres gennem to cases, og der peges på tydeliggørelse af praksisforståelser og videnskabelig kvalitet i forhandling af problemkonstruktionen, som vigtige pejlemærker i udviklingen af relevant praksisnær forskning.
OriginalsprogDansk
TitelVitenskapelighet og kunnskapsforståelse i profesjonene
ForlagUniversitetsforlaget
Publikationsdato2018
Sider98-114
ISBN (Trykt)9788215028644
StatusUdgivet - 2018

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv

Citationsformater