Abstract
Artiklen beskriver eksperimenter med omvent undervisning - flipped classroom. Teksten deler erfaringer med at vende undervisningen om - Så de studerende arbejder indgående med stoffet inden de møder op - og undervisningen ikke bliver undervisning i traditionel forstand, men bliver et samarbejde om den fælles viden.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 20 dec. 2014 |
| Status | Udgivet - 20 dec. 2014 |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver