On the unacknowledged significance of teachers´habitus and dispositions

Jette Johanne Elisabeth Steensen

On the unacknowledged significance of teachers´habitus and dispositions

Bidragets oversatte titel: Om den ikke-erkendte betydning af læreres habitus og dispositioner

Jette Johanne Elisabeth Steensen

Læreruddannelsen i Aarhus

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Abstract

Kapitlet diskuterer, hvorledes habitusbegrebet kan bruges til at forstå og forklare forskelle i lærerstuderendes holdninger til lærerjob, karrieremuligheder og værdier i skolen. Kapitlet bygger på en komparativ empirisk underrsøgelse af lærerstuderende i Danmark og USA.

Bidragets oversatte titel	Om den ikke-erkendte betydning af læreres habitus og dispositioner
Originalsprog	Engelsk
Titel	Teachers´career trajectories and work lives
Redaktører	Martin Bayer, Ulf Brinkkjær, Helle Plauborg, Simon Rolls
Antal sider	21
Udgivelsessted	Dordrecht
Forlag	Springer
Publikationsdato	2009
Sider	71-91
ISBN (Trykt)	978-90-481-2358-2
ISBN (Elektronisk)	978-90-481-2358-2
Status	Udgivet - 2009

Emneord

komparativ pædagogik
professionsudvikling
læreruddannelsen
habitus

Citationsformater

@inbook{313061e88bdd4116858fc1d58fa82dbc,

title = "On the unacknowledged significance of teachers´habitus and dispositions",

abstract = "Kapitlet diskuterer, hvorledes habitusbegrebet kan bruges til at forst{\aa} og forklare forskelle i l{\ae}rerstuderendes holdninger til l{\ae}rerjob, karrieremuligheder og v{\ae}rdier i skolen. Kapitlet bygger p{\aa} en komparativ empirisk underrs{\o}gelse af l{\ae}rerstuderende i Danmark og USA.",

keywords = "komparativ p{\ae}dagogik, professionsudvikling, teacher education, habitus",

author = "Steensen, {Jette Johanne Elisabeth}",

year = "2009",

language = "English",

isbn = "978-90-481-2358-2",

pages = "71--91",

editor = "Martin Bayer and Ulf Brinkkj{\ae}r and Helle Plauborg and Simon Rolls",

booktitle = "Teachers´career trajectories and work lives",

publisher = "Springer",

address = "United States",

}

TY - CHAP

T1 - On the unacknowledged significance of teachers´habitus and dispositions

AU - Steensen, Jette Johanne Elisabeth

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Kapitlet diskuterer, hvorledes habitusbegrebet kan bruges til at forstå og forklare forskelle i lærerstuderendes holdninger til lærerjob, karrieremuligheder og værdier i skolen. Kapitlet bygger på en komparativ empirisk underrsøgelse af lærerstuderende i Danmark og USA.

AB - Kapitlet diskuterer, hvorledes habitusbegrebet kan bruges til at forstå og forklare forskelle i lærerstuderendes holdninger til lærerjob, karrieremuligheder og værdier i skolen. Kapitlet bygger på en komparativ empirisk underrsøgelse af lærerstuderende i Danmark og USA.

KW - komparativ pædagogik

KW - professionsudvikling

KW - teacher education

KW - habitus

M3 - Contribution to book/anthology

SN - 978-90-481-2358-2

SP - 71

EP - 91

BT - Teachers´career trajectories and work lives

A2 - Bayer, Martin

A2 - Brinkkjær, Ulf

A2 - Plauborg, Helle

A2 - Rolls, Simon

PB - Springer

CY - Dordrecht

ER -