Abstract
I denne video fortæller underviser Rasmus Svit Jensen om et ugeforløb, der kombinerer oplevelseselementer med udforskning af en undervisningstematik. Rasmus kommer også med perspektiver på, hvordan man som underviser skal kunne improvisere sine undervisningsplaner, når planlægning og realiteter ikke altid stemmer over ens.
Formålet med ugeforløbet er at give de studerende oplevelser, de kan tænke med afsæt i - med henblik på at skabe handleforslag til deres praksis. En studerende fra Rasmus' hold fortæller om værdien i at udforske gennem både oplevelser og teori i emnet “Natur og udeliv” på første semester af pædagoguddannelsen.
Formålet med ugeforløbet er at give de studerende oplevelser, de kan tænke med afsæt i - med henblik på at skabe handleforslag til deres praksis. En studerende fra Rasmus' hold fortæller om værdien i at udforske gennem både oplevelser og teori i emnet “Natur og udeliv” på første semester af pædagoguddannelsen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2023 |
| Publikationsmedier | Online |
| Status | Udgivet - 2023 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv