Ordblindelærerens identitet og position: Didaktisk, praktisk, go´

Julie Fredsø-Rauer; Carina Vallentin Degn; Mette Eriksen

Ordblindelærerens identitet og position: Didaktisk, praktisk, go´

Julie Fredsø-Rauer (Udvikler), Carina Vallentin Degn (Udvikler), Mette Eriksen (Udøver)

Roskilde Kommune

Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling

Abstract

Ordblindelæreren er en af skolernes nye videnspersoner, men hvordan er de uddannede ordblindelærere egentlig landet ude i praksis, og hvilken rolle spiller forvaltningen i at få ordblindelærerens position forankret på skolen?

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	maj 2024
Udgivelsessted	https://profsim.dk
Publikationsmedier	Online
Størrelse	20 min. 33 sek.
Status	Udgivet - maj 2024

Adgang til dokumentet

https://www.spreaker.com/episode/ordblindelaererens-identitet-og-position-i-praksis--60586440?utm_medium=app&utm_source=widget&utm_campaign=episode-like&sp_action=episode-like

Andre filer og links

https://profsim.dk/tekst/ordblindelaererens-identitet-og-position/

MUSC: Multimodale scenarier i de pædagogiske diplomuddannelser
Andersen, B. L. (Projektleder), Riis, M. (Projektdeltager), Hald, A. M. D. (Projektdeltager), Christensen, P. L. (Projektdeltager), Nielsen, C. H. (Projektdeltager), Ravn, M. (Projektdeltager), Rosenlund, L. T. (Projektdeltager), Lassen, M. K. D. (Projektdeltager), Feldman, M. (Projektdeltager), Thiel, A. N. (Projektdeltager), Bergstedt, P. (Projektdeltager), Gundersen, P. B. (Projektdeltager) & Petersen, A. K. (Projektdeltager)
01/01/22 → 30/06/24
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation

Citationsformater

@misc{3df79e7339ae46d6955719ca0eaa432f,

title = "Ordblindel{\ae}rerens identitet og position: Didaktisk, praktisk, go´",

abstract = "Ordblindel{\ae}reren er en af skolernes nye videnspersoner, men hvordan er de uddannede ordblindel{\ae}rere egentlig landet ude i praksis, og hvilken rolle spiller forvaltningen i at f{\aa} ordblindel{\ae}rerens position forankret p{\aa} skolen?",

author = "Julie Freds{\o}-Rauer and Degn, \{Carina Vallentin\} and Mette Eriksen",

year = "2024",

month = may,

language = "Dansk",

publisher = "Professionsh{\o}jskolen Absalon",

address = "Danmark",

}

Fredsø-Rauer, J , Degn, CV & Eriksen, M, Ordblindelærerens identitet og position: Didaktisk, praktisk, go´, 2024, Podcast, musik- og lydproduktion, Professionshøjskolen Absalon, https://profsim.dk. <https://www.spreaker.com/episode/ordblindelaererens-identitet-og-position-i-praksis--60586440?utm_medium=app&utm_source=widget&utm_campaign=episode-like&sp_action=episode-like>

TY - ADVS

T1 - Ordblindelærerens identitet og position

T2 - Didaktisk, praktisk, go´

A2 - Fredsø-Rauer, Julie

A2 - Degn, Carina Vallentin

A2 - Eriksen, Mette

PY - 2024/5

Y1 - 2024/5

N2 - Ordblindelæreren er en af skolernes nye videnspersoner, men hvordan er de uddannede ordblindelærere egentlig landet ude i praksis, og hvilken rolle spiller forvaltningen i at få ordblindelærerens position forankret på skolen?

AB - Ordblindelæreren er en af skolernes nye videnspersoner, men hvordan er de uddannede ordblindelærere egentlig landet ude i praksis, og hvilken rolle spiller forvaltningen i at få ordblindelærerens position forankret på skolen?

UR - https://profsim.dk/tekst/ordblindelaererens-identitet-og-position/

M3 - Podcast, musik- og lydproduktion

PB - Professionshøjskolen Absalon

CY - https://profsim.dk

ER -

Ordblindelærerens identitet og position: Didaktisk, praktisk, go´

Abstract

Adgang til dokumentet

Andre filer og links

Projekter

MUSC: Multimodale scenarier i de pædagogiske diplomuddannelser

Citationsformater