OS+ - opdagende skrivning med auditiv feedback

Stine Fuglsang Engmose; Bent Saabye Jensen

OS+ - opdagende skrivning med auditiv feedback

Stine Fuglsang Engmose, Bent Saabye Jensen

Professionshøjskolen Absalon

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Med computerprogrammet OS+ kan børnene manipulere med bogstaverne i et ord, indtil ordet lyder rigtigt. OS står for Opdagende Skrivning. + står for, at børnene modtager auditiv feedback på deres skriveforsøg. Når den auditive feedback ikke stemmer overens med børnenes forventninger, oplever de det som et problem, der skal løses. De analyserer, vurderer, opstiller strategier, afprøver, evaluerer og justerer i forsøget på at finde de bogstaver, som fører til en korrekt oplæsning af ordene.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Viden om Literacy
Sider (fra-til)	38-40
ISSN	2245-2761
Status	Udgivet - 2014

Emneord

innovativ undervisning
it-støttet børnestavning
oplæsningsstøtte
talesyntese

Andre filer og links

https://www.videnomlaesning.dk/media/1357/16_bent-saabye-jensen_stine-engmose.pdf

1 Tidsskriftsartikel

Oplæsning af børnestaving - en læringsmulighed i børnehaveklassen
Engmose, S. F., sep. 2021, I: Skolestart. 51, 4, s. 24-26 3 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

1 Afsluttet

AiRO - Adaptiv it-baseret børnestavning med oplæsningsstøtte – en tidlig indsats for børn i Risiko for Ordblindhed
Engmose, S. F. (Projektleder), Juul, H. (Projektdeltager), Juel, P. (Projektdeltager) & Pal, S. (Projektdeltager)
20/08/20 → 01/01/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation

Citationsformater

@article{5ec763b0de504fe7aea483d2b1446f06,

title = "OS+ - opdagende skrivning med auditiv feedback",

abstract = "Med computerprogrammet OS+ kan b{\o}rnene manipulere med bogstaverne i et ord, indtil ordet lyder rigtigt. OS st{\aa}r for Opdagende Skrivning. + st{\aa}r for, at b{\o}rnene modtager auditiv feedback p{\aa} deres skrivefors{\o}g. N{\aa}r den auditive feedback ikke stemmer overens med b{\o}rnenes forventninger, oplever de det som et problem, der skal l{\o}ses. De analyserer, vurderer, opstiller strategier, afpr{\o}ver, evaluerer og justerer i fors{\o}get p{\aa} at finde de bogstaver, som f{\o}rer til en korrekt opl{\ae}sning af ordene.",

keywords = "innovativ undervisning, it-st{\o}ttet b{\o}rnestavning, opl{\ae}sningsst{\o}tte, talesyntese",

author = "Engmose, {Stine Fuglsang} and Jensen, {Bent Saabye}",

year = "2014",

language = "Dansk",

pages = "38--40",

journal = "Viden om Literacy",

issn = "2245-2761",

publisher = "Nationalt Videncenter for L{\ae}sning",

}

TY - JOUR

T1 - OS+ - opdagende skrivning med auditiv feedback

AU - Engmose, Stine Fuglsang

AU - Jensen, Bent Saabye

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Med computerprogrammet OS+ kan børnene manipulere med bogstaverne i et ord, indtil ordet lyder rigtigt. OS står for Opdagende Skrivning. + står for, at børnene modtager auditiv feedback på deres skriveforsøg. Når den auditive feedback ikke stemmer overens med børnenes forventninger, oplever de det som et problem, der skal løses. De analyserer, vurderer, opstiller strategier, afprøver, evaluerer og justerer i forsøget på at finde de bogstaver, som fører til en korrekt oplæsning af ordene.

AB - Med computerprogrammet OS+ kan børnene manipulere med bogstaverne i et ord, indtil ordet lyder rigtigt. OS står for Opdagende Skrivning. + står for, at børnene modtager auditiv feedback på deres skriveforsøg. Når den auditive feedback ikke stemmer overens med børnenes forventninger, oplever de det som et problem, der skal løses. De analyserer, vurderer, opstiller strategier, afprøver, evaluerer og justerer i forsøget på at finde de bogstaver, som fører til en korrekt oplæsning af ordene.

KW - innovativ undervisning

KW - it-støttet børnestavning

KW - oplæsningsstøtte

KW - talesyntese

UR - https://www.videnomlaesning.dk/media/1357/16_bent-saabye-jensen_stine-engmose.pdf

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2245-2761

SP - 38

EP - 40

JO - Viden om Literacy

JF - Viden om Literacy

ER -

OS+ - opdagende skrivning med auditiv feedback

Abstract

Emneord

Andre filer og links

Publikation

Oplæsning af børnestaving - en læringsmulighed i børnehaveklassen

Projekter

AiRO - Adaptiv it-baseret børnestavning med oplæsningsstøtte – en tidlig indsats for børn i Risiko for Ordblindhed

Citationsformater