På tærsklen til at blive lærer: Studerendes overvejelser om deres kommende arbejdsliv

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

    15 Downloads (Pure)

    Abstract

    Rapporten bygger på en kvalitativ undersøgelse af 298 lærerstuderende fra 7. semester på Københavns Professionshøjskole, der med egne ord fortæller om deres motivation for at blive lærer, deres forventninger til lærerlivet og deres syn på læreruddannelsen.
    OriginalsprogDansk
    UdgivelsesstedKøbenhavn
    ForlagKøbenhavns Professionshøjskole
    Antal sider66
    ISBN (Elektronisk)978-87-93894-00-6
    StatusUdgivet - 26 jun. 2019

    Emneord

    • Læring, pædagogik og undervisning
    • Skoler, fag og institutioner
    • Uddannelse, professioner og erhverv

    Citationsformater