@inbook{a1a884877381499a84c6e8b28996d8c7,
title = "P{\aa} vej mod en brobyggende professionsdidaktik",
abstract = "Dette kapitel er en fort{\ae}lling om professionsh{\o}jskolernes undervisningspraksis. Fort{\ae}llingen rummer en s{\o}gen efter at udvikle f{\ae}lles forestillinger om teoretisk forankrede l{\ae}ringstilgange, som er s{\ae}regne for professionsuddannelsernes praksis.Fort{\ae}llingen fors{\o}ger at indgyde h{\aa}b om og tro p{\aa}, at professionsh{\o}jsko- lerne i mange {\aa}r frem vil indg{\aa} i samarbejder med aftagerfeltet om sammen at udvikle, forandre og forbedre b{\aa}de professionernes og professionsuddannelsernes praksis. Yderligere rummer fort{\ae}llingen bud p{\aa}, hvordan der kan bygges bro mellem l{\ae}ring, undervisning og dannelse i professionsuddannelserne i Danmark med fokus p{\aa} l{\ae}ringstilgangen Refleksiv praksisl{\ae}ring. ",
keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",
author = "S{\o}ren Pjengaard",
year = "2019",
month = sep,
day = "26",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-7160-738-3",
series = "Undervisning og l{\ae}ring",
publisher = "Dafolo",
pages = "145--163",
editor = "Mads Hermansen",
booktitle = "Professionernes fundament - en kritik og vision",
address = "Danmark",
}