Pædagogers arbejde på plejehjem med fokus på mennesker med demens

Elisabeth Mølholm Andersen; Mette Louise Wraagaard Ingstrup

Pædagogers arbejde på plejehjem med fokus på mennesker med demens

Elisabeth Mølholm Andersen, Mette Louise Wraagaard Ingstrup

Pædagoguddannelsen Hjørring

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

I kapitlet redegøres for det paradigmeskifte, der i de seneste år er sket i tilgangen til mennesker, der bor på plejehjem, og som er ramt af demens. Ændringen er gået fra et sundhedsfagligt paradigme til et helhedsorienteret paradigme, som lægger op til et øget samarbejde mellem et sundhedsfagligt og et socialfagligt perspektiv. Paradigmeskiftet består i, at der er sket grundlæggende ændringer i måden at tænke om mennesker med demens på og dermed også i valg af teorier og metoder.

Originalsprog	Dansk
Titel	Social og specialpædagogik
Redaktører	Holger Kjærgaard
Antal sider	18
Udgivelsessted	Kbh.
Forlag	Akademisk Forlag
Publikationsdato	15 jan. 2018
Udgave	2.
Sider	333 - 350
Kapitel	17
ISBN (Trykt)	978-87-500-5128-2
Status	Udgivet - 15 jan. 2018

Emneord

Socialt arbejde og sociale forhold
demens
plejehjem
pædagoger i ældreplejen
ældre mennesker
ældre og neuropædagogik

Pædagogers bidrag på plejecentre i Vendsyssel
Andersen, E. M. (Projektleder)
20/12/17 → 20/12/19
Projekter: Projekt › Andet

Citationsformater

@inbook{4b3fef1ee3974cf1b418d6660f023258,

title = "P{\ae}dagogers arbejde p{\aa} plejehjem med fokus p{\aa} mennesker med demens",

abstract = "I kapitlet redeg{\o}res for det paradigmeskifte, der i de seneste {\aa}r er sket i tilgangen til mennesker, der bor p{\aa} plejehjem, og som er ramt af demens. {\AE}ndringen er g{\aa}et fra et sundhedsfagligt paradigme til et helhedsorienteret paradigme, som l{\ae}gger op til et {\o}get samarbejde mellem et sundhedsfagligt og et socialfagligt perspektiv. Paradigmeskiftet best{\aa}r i, at der er sket grundl{\ae}ggende {\ae}ndringer i m{\aa}den at t{\ae}nke om mennesker med demens p{\aa} og dermed ogs{\aa} i valg af teorier og metoder.",

keywords = "Socialt arbejde og sociale forhold, demens, plejehjem, p{\ae}dagoger i {\ae}ldreplejen, {\ae}ldre mennesker, {\ae}ldre og neurop{\ae}dagogik",

author = "Andersen, {Elisabeth M{\o}lholm} and Ingstrup, {Mette Louise Wraagaard}",

year = "2018",

month = jan,

day = "15",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-500-5128-2",

pages = "333 -- 350",

editor = "Holger Kj{\ae}rgaard",

booktitle = "Social og specialp{\ae}dagogik",

publisher = "Akademisk Forlag",

edition = "2.",

}

TY - CHAP

T1 - Pædagogers arbejde på plejehjem med fokus på mennesker med demens

AU - Andersen, Elisabeth Mølholm

AU - Ingstrup, Mette Louise Wraagaard

PY - 2018/1/15

Y1 - 2018/1/15

N2 - I kapitlet redegøres for det paradigmeskifte, der i de seneste år er sket i tilgangen til mennesker, der bor på plejehjem, og som er ramt af demens. Ændringen er gået fra et sundhedsfagligt paradigme til et helhedsorienteret paradigme, som lægger op til et øget samarbejde mellem et sundhedsfagligt og et socialfagligt perspektiv. Paradigmeskiftet består i, at der er sket grundlæggende ændringer i måden at tænke om mennesker med demens på og dermed også i valg af teorier og metoder.

AB - I kapitlet redegøres for det paradigmeskifte, der i de seneste år er sket i tilgangen til mennesker, der bor på plejehjem, og som er ramt af demens. Ændringen er gået fra et sundhedsfagligt paradigme til et helhedsorienteret paradigme, som lægger op til et øget samarbejde mellem et sundhedsfagligt og et socialfagligt perspektiv. Paradigmeskiftet består i, at der er sket grundlæggende ændringer i måden at tænke om mennesker med demens på og dermed også i valg af teorier og metoder.

KW - Socialt arbejde og sociale forhold

KW - demens

KW - plejehjem

KW - pædagoger i ældreplejen

KW - ældre mennesker

KW - ældre og neuropædagogik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-500-5128-2

SP - 333

EP - 350

BT - Social og specialpædagogik

A2 - Kjærgaard, Holger

PB - Akademisk Forlag

CY - Kbh.

ER -

Pædagogers arbejde på plejehjem med fokus på mennesker med demens

Abstract

Emneord

Projekter

Pædagogers bidrag på plejecentre i Vendsyssel

Citationsformater