Abstract
Undervisningsvejledning til gymnasiet med fokus på læsning af e-bog, fortolkningshypoteser, samskrivning og peer2peer.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Publikationsdato | nov. 2018 |
Udgivelsessted | København |
Udgiver | CFU Københavns Professionshøjskole |
Antal sider | 5 |
Status | Udgivet - nov. 2018 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning