Pædagoguddannelsen er endt i en catch-22, hvor vi altid vælger forkert

Maja Spuur Hansen

Pædagoguddannelsen er endt i en catch-22, hvor vi altid vælger forkert

Maja Spuur Hansen

Pædagoguddannelsen, Grundfaglighed

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat

Abstract

Når underviserne på pædagoguddannelsen forsøger at udvikle undervisningen, så den understøtter én gruppe studerende, falder en anden gruppe studerende fra. Måske det er på tide, at uddannelsen bevæger sig i retning af flere studentertilpassede undervisningsforløb, skriver Maja Spuur Hansen.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Altinget
ISSN	2246-5553
Status	Udgivet - 24 maj 2023

Adgang til dokumentet

https://www.altinget.dk/boern/artikel/lektor-paedagoguddannelsen-er-endt-i-en-catch-22-hvor-vi-altid-vaelger-forkert

Citationsformater

@article{dec26bb853044cdc9129219c50472fdf,

title = "P{\ae}dagoguddannelsen er endt i en catch-22, hvor vi altid v{\ae}lger forkert",

abstract = "N{\aa}r underviserne p{\aa} p{\ae}dagoguddannelsen fors{\o}ger at udvikle undervisningen, s{\aa} den underst{\o}tter {\'e}n gruppe studerende, falder en anden gruppe studerende fra. M{\aa}ske det er p{\aa} tide, at uddannelsen bev{\ae}ger sig i retning af flere studentertilpassede undervisningsforl{\o}b, skriver Maja Spuur Hansen.",

author = "Hansen, \{Maja Spuur\}",

year = "2023",

month = may,

day = "24",

language = "Dansk",

journal = "Altinget",

issn = "2246-5553",

}

TY - JOUR

T1 - Pædagoguddannelsen er endt i en catch-22, hvor vi altid vælger forkert

AU - Hansen, Maja Spuur

PY - 2023/5/24

Y1 - 2023/5/24

N2 - Når underviserne på pædagoguddannelsen forsøger at udvikle undervisningen, så den understøtter én gruppe studerende, falder en anden gruppe studerende fra. Måske det er på tide, at uddannelsen bevæger sig i retning af flere studentertilpassede undervisningsforløb, skriver Maja Spuur Hansen.

AB - Når underviserne på pædagoguddannelsen forsøger at udvikle undervisningen, så den understøtter én gruppe studerende, falder en anden gruppe studerende fra. Måske det er på tide, at uddannelsen bevæger sig i retning af flere studentertilpassede undervisningsforløb, skriver Maja Spuur Hansen.

M3 - Kommentar/debat

SN - 2246-5553

JO - Altinget

JF - Altinget

ER -