Password til praksis

Henrik Emil Worsøe, Helle Riis

    Publikation: Kandidat/diplom/masterMasterForskning

    Abstract

    Kvalitativ undersøgelse af pædagogstuderendes egne læringsdagsordner indlæst i en dikusanalytisk kontekst
    OriginalsprogDansk
    StatusUdgivet - 2006

    Citationsformater